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- 中学地理教学设计视频教程 仲小敏 36讲 天津师范大学 （专用试看下载）
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课程介绍
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1203-测试试卷-第一讲 行程规划：地理教学设计概述 试卷.pdf1204-测试试卷-第一讲 行程规划：地理教学设计概述 试卷答案.pdf
1205-测试试卷-第二讲 确定方向：地理教学目标的设计 试卷.pdf
1206-测试试卷-第二讲 确定方向：地理教学目标的设计 试卷答案.pdf
1207-测试试卷-第三讲 核心任务：地理教学内容的设计 试卷.pdf
1208-测试试卷-第三讲 核心任务：地理教学内容的设计 试卷答案.pdf
1209-测试试卷-第四讲 搭建桥梁：地理教学方法的设计 试卷.pdf
1210-测试试卷-第四讲 搭建桥梁：地理教学方法的设计 试卷答案.pdf
1211-测试试卷-第五讲 信息传递：地理教学媒体的设计 试卷.pdf
1212-测试试卷-第五讲 信息传递：地理教学媒体的设计 试卷答案.pdf
1213-测试试卷-第六讲 行动路径：地理教学过程的设计 试卷.pdf
1214-测试试卷-第六讲 行动路径：地理教学过程的设计 试卷答案.pdf
1215-测试试卷-第七讲 效果检验：地理学习评价的设计 试卷.pdf
1216-测试试卷-第七讲 效果检验：地理学习评价的设计 试卷答案.pdf
1217-测试试卷-第八讲 呈现蓝图：地理教学方案的设计 试卷.pdf
1218-测试试卷-第八讲 呈现蓝图：地理教学方案的设计 试卷答案.pdf
1219-测试试卷-第九讲 参考路线：地理教学模式的设计 试卷.pdf
1220-测试试卷-第九讲 参考路线：地理教学模式的设计 试卷答案.pdf
1221-测试试卷-第十讲 特殊体验：特殊地理课型的设计 试卷.pdf
1222-测试试卷-第十讲 特殊体验：特殊地理课型的设计 试卷答案.pdf
1223-测试试卷-第十一讲 实践交流：地理说课的设计 试卷.pdf
1224-测试试卷-第十一讲 实践交流：地理说课的设计 试卷答案.pdf
1225-测试试卷-第十二讲 诊断改进：地理教学反思与教学再设计 试卷.pdf
1226-测试试卷-第十二讲 诊断改进：地理教学反思与教学再设计 试卷答案.pdf
1227-测试试卷-《中学地理教学设计》试题一 A卷.pdf
1228-测试试卷-《中学地理教学设计》试题一 A卷答案.pdf
1229-测试试卷-《中学地理教学设计》试题一 B卷.pdf
1230-测试试卷-《中学地理教学设计》试题一 B卷答案.pdf
1231-测试试卷-《中学地理教学设计》试题二 A卷.pdf
1232-测试试卷-《中学地理教学设计》试题二 A卷答案.pdf
1233-测试试卷-《中学地理教学设计》试题二 B卷.pdf
1234-测试试卷-《中学地理教学设计》试题二 B卷答案.pdf
1235-测试试卷-《中学地理教学设计》试题三 A卷.pdf
1236-测试试卷-《中学地理教学设计》试题三 A卷答案.pdf
1237-测试试卷-《中学地理教学设计》试题三 B卷.pdf
1238-测试试卷-《中学地理教学设计》试题三 B卷答案.pdf
1239-测试试卷-《中学地理教学设计》试题四 A卷.pdf
1240-测试试卷-《中学地理教学设计》试题四 A卷答案.pdf
1241-测试试卷-《中学地理教学设计》试题四 B卷.pdf
1242-测试试卷-《中学地理教学设计》试题四 B卷答案.pdf
1243-测试试卷-《中学地理教学设计》试题五 A卷.pdf
1244-测试试卷-《中学地理教学设计》试题五 A卷答案.pdf
1245-测试试卷-《中学地理教学设计》试题五 B卷.pdf
1246-测试试卷-《中学地理教学设计》试题五 B卷答案.pdf
1107-其他资源-天津师范大学 中学地理教学设计 拓展资源目录.pdf
1108-其他资源-第十一讲 实践交流：地理说课的设计.pdf
1109-其他资源-第六讲 行动路径：地理教学过程的设计.pdf
1110-其他资源-1.3 话题1 基于行为主义的地理教学设计.pdf
1111-其他资源-4.3 话题1 基于课标和内容的地理教学方法选择.pdf
1112-其他资源-第四讲 搭建桥梁：地理教学方法设计.pdf
1113-其他资源-第一讲 行程规划：地理教学设计概述.pdf
1114-其他资源-第五讲 信息传递：地理教学媒体的设计.pdf
1115-其他资源-10.3 话题1 特殊地理课型的设计——地理试卷讲评概述.pdf
1116-其他资源-7.3 话题3 高考试题的生成与价值.pdf
1117-其他资源-10.2 话题2 提高地理复习课效率.pdf
1118-其他资源-11.2 话题3 说课的评价标准——案例分析.pdf
1119-其他资源-第七讲 效果检验：地理学习评价的设计.pdf
1120-其他资源-第二讲 确定方向：地理教学目标的设计.pdf
1121-其他资源-4.2 话题1 讲授法的设计——以地理知识与技能教学为例.pdf
1122-其他资源-第十讲 特殊体验：特殊地理课型的设计.pdf
1123-其他资源-7.2 话题3 初中地理课堂教学反馈案例.pdf
1124-其他资源-第十一讲 实践交流：地理说课的设计.pdf
1125-其他资源-第十讲 特殊体验：特殊地理课型的设计.pdf
1126-其他资源-12.2 话题3 外援反思基础上的地理教学再设计.pdf
1127-其他资源-第七讲 效果检验：地理学习评价的设计.pdf
1128-其他资源-第四讲 搭建桥梁：地理教学方法设计.pdf
1129-其他资源-7.1 话题4 地理考试的定位与评价.pdf
1130-其他资源-第十二讲 诊断改进：地理教学反思与教学再设计.pdf
1131-其他资源-第七讲 效果检验：地理学习评价的设计.pdf
1132-其他资源-5.2 话题3 Google Earth在地理教学中的应用.pdf
1133-其他资源-02.3 话题3 地理教学目标从“一统”走向“个性化”.pdf
1134-其他资源-2.3 话题3 地理教学目标从“一统”走向“个性化”.pdf
1135-其他资源-第十讲 特殊体验：特殊地理课型的设计.pdf
1136-其他资源-1.2 话题1 中学地理教学设计的“学习理论”基础.pdf
1137-其他资源-2.1 话题2 地理教学目标的编制程序如何？.pdf
1138-其他资源-第十二讲 诊断改进：地理教学反思与教学再设计.pdf
1139-其他资源-3.3 话题2“地理3”中”某区域 流域”内容的设计.pdf
1140-其他资源-第二讲 确定方向：地理教学目标的设计.pdf
1141-其他资源-第八讲 呈现蓝图：地理教学方案的设计.pdf
1142-其他资源-第五讲 信息传递：地理教学媒体的设计.pdf
1143-其他资源-第二讲 确定方向：地理教学目标的设计.pdf
1144-其他资源-第一讲 行程规划：地理教学设计概述.pdf
1145-其他资源-第十一讲 实践交流：地理说课的设计.pdf
1146-其他资源-6.2 话题1 教学设计的核心——地理课堂学生活动的设计.pdf
1147-其他资源-9.1 话题1 地理教学模式选择的依据.pdf
1148-其他资源-中学地理教学设计.pdf
1149-其他资源-3.2 话题4 以地理原理性知识为主的教学内容组织.pdf
1150-其他资源-9.2 话题2 “六环节”学案导学教学模式课例——以《澳大利亚》为例.pdf
1151-其他资源-6.1 话题1 地理教学过程设计要素与要求.pdf
1152-其他资源-第三讲 核心任务：地理教学内容设计.pdf
1153-其他资源-第三讲 核心任务：地理教学内容设计.pdf
1154-其他资源-9.2 话题4 地理生态课堂教学模式示例.pdf
1155-其他资源-第六讲 行动路径：地理教学过程的设计.pdf
1156-其他资源-2.2 话题4 地理教学三维目标设计的融合.pdf
1157-其他资源-第三讲 核心任务：地理教学内容设计.pdf
1158-其他资源-第九讲 参考路线：地理教学模式的设计.pdf
1159-其他资源-中学地理教学设计.pdf
1160-其他资源-第二讲 确定方向：地理教学目标的设计.pdf
1161-其他资源-第九讲 参考路线：地理教学模式的设计.pdf
1162-其他资源-第一讲 行程规划：地理教学设计概述.pdf
1163-其他资源-第五讲 信息传递：地理教学媒体的设计.pdf
1164-其他资源-第六讲 行动路径：地理教学过程的设计.pdf
1165-其他资源-第八讲 呈现蓝图：地理教学方案的设计.pdf
1166-其他资源-4.1 话题2 课程标准（大纲）中倡导的教学方法.pdf
1167-其他资源-第四讲 搭建桥梁：地理教学方法设计.pdf
1-教学录像-1.1 话题1 地理教学设计“是什么？”.mp4
10-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛“城市化”于雪婷（海南师范大学）.mp4
100-教学案例-【天津市第八届双优课】 杜洋 北美洲 合作探究.mp4
1000-实验 实训 实习-11.3 “洋流”说课设计 汇报人：李书军.pdf
1001-实验 实训 实习-11.3 “中国黄土高原水土流失的治理”说课设计 汇报人：赖友梅.pdf
1002-学生作品-11.3 “大气对太阳辐射的削弱作用”说课设计 汇报人：吴慧贤.pdf
1003-学生作品-11.3 “德国鲁尔区的探索”说课设计 汇报人：宋贺凤.pdf
1004-学生作品-11.3 “农业”说课设计 汇报人：陈思露.pdf
1005-学生作品-11.3 “气旋与反气旋”说课设计 汇报人：秦靖.pdf
1006-学生作品-11.3 “日本”说课设计 汇报人：黄莉.pdf
1007-学生作品-11.3 “亚洲”说课设计 汇报人：潘芳芳.pdf
1008-学生作品-11.3 “洋流”说课设计 汇报人：李书军.pdf
1009-学生作品-11.3 “中国黄土高原水土流失的治理”说课设计 汇报人：赖友梅.pdf
101-教学案例-实物演示——地质构造.mp4
1010-学生作品-11.3 “地球的圈层结构” 说课设计 汇报人：张希员.pdf
1011-学生作品-11.3 “几种重要的天气系统——锋” 说课设计 汇报人：王晓彤.pdf
1012-学生作品-11.3 “影响人口迁徙的因素” 说课设计 汇报人：陈赛男.pdf
1013-学生作品-11.3 “大气的热状况” 说课设计 汇报人：陈雪萍.pdf
1014-学生作品-11.3 “自然界的水循环” 说课设计 汇报人：薛斌斌.pdf
1015-学生作品-11.3 “人口的迁移” 说课设计 汇报人：于嘉淼.pdf
1016-学生作品-11.3 “大气的受热过程” 说课设计 汇报人：王晓晖.pdf
1017-学生作品-11.3 “工业的区位选择” 说课设计 汇报人：刘子琦.pdf
1018-学生作品-11.3 “工业的区位选择” 说课设计 汇报人：高梦晗.pdf
1019-学生作品-11.3“农业区位因素与地域类型”说课设计 汇报人：马岗麟.pdf
102-教学案例-课堂活动——实验探究海陆气温升温规律.mp4
1020-学生作品-11.3“气旋与反气旋”说课设计 汇报人：张蕊.pdf
1021-演示文稿-12.1 话题1 何谓地理教学反思？.pdf
1022-演示文稿-12.1 话题2 地理教学反思的内容.pdf
1023-演示文稿-12.1 话题3 个人视角的地理教学反思.pdf
1024-演示文稿-12.1 话题4 集体视角的地理教学反思.pdf
1025-学习手册-12.1 地理教学反思的基本问题 学习手册.pdf
1026-电子教案-12.1 地理教学反思的基本问题.pdf
1027-教学案例-刘博龙 香港和澳门 教案.pdf
1028-教学案例-刘博龙 香港和澳门 学案.pdf
1029-教学案例-刘博龙 香港和澳门 教学反思.pdf
103-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛“洋流”吴烨（华东师范大学）.mp4
1030-文献资料-12.1 “文献资料”阅读指南.pdf
1031-文献资料-12.1 地理教学反思应从多方入手.pdf
1032-文献资料-12.1 地理课堂教学反思技能应用策略探析.pdf
1033-文献资料-12.1 试论初中地理教学反思的主要途径.pdf
1034-文献资料-12.1 试论地理教学反思.pdf
1035-文献资料-12.1 新教学理念下的地理教学反思.pdf
1036-文献资料-12.1 中学地理的教学反思研究.pdf
1037-文献资料-12.1 注重教学反思，促进有效的地理教学.pdf
1038-文献资料-12.1让教学信念真正成为教师素养的_魂_仲小敏.pdf
1039-人物-12.1 地理教学反思的基本问题 人物.pdf
104-媒体素材-首届全国教学技能大赛 “工业区位” 陈曲桐（华南师范大学）.mp4
1040-演示文稿-12.2 话题1 “再设计”——有效教学反思不可或缺的环节.pdf
1041-演示文稿-12.2 话题2 个人反思基础上的地理教学“再设计”.pdf
1042-演示文稿-12.2 话题3 外援反思基础上的地理教学再设计.pdf
1043-演示文稿-12.2 话题4 地理教学反思现状——调查与思考计.pdf
1044-学习手册-12.2 地理教学反思的评价与教学再设计 学习手册.pdf
1045-电子教案-12.2 地理教学反思的评价与教学再设计.pdf
1046-教学案例-李宁 德国鲁尔区的探索 教案.pdf
1047-教学案例-李宁 德国鲁尔区的探索 演示文稿.pdf
1048-教学案例-李宁 德国鲁尔区的探索 教学反思.pdf
1049-教学案例-李宁 德国鲁尔区的探索 教学再设计.pdf
105-教学录像-4.3 话题1 基于课标和内容的地理教学方法选择.mp4
1050-教学案例-李宁 工业生产活动 教学设计思路.pdf
1051-教学案例-李宁 工业生产活动 学案.pdf
1052-教学案例-李宁 工业生产活动 演示文稿.pdf
1053-教学案例-李宁 工业生产活动 教学反思.pdf
1054-教学案例-李宁 工业生产活动 教学再设计.pdf
1055-文献资料-12.2 “文献资料”阅读指南.pdf
1056-文献资料-12.2 初中地理教学反思——对高效课堂教学的探讨.pdf
1057-文献资料-12.2 高师院校地理实习生教学反思现状调查分析.pdf
1058-文献资料-12.2 高中地理教学反思.pdf
1059-文献资料-12.2 教学反思在初中地理教学中的应用.pdf
106-教学录像-4.3 话题2 基于学生的地理教学方法选择.mp4
1060-文献资料-12.2 教学反思在地理案例教学中的运用.pdf
1061-文献资料-12.2 教学反思在初中地理教学中的运用.pdf
1062-文献资料-12.2 认知结构理论视角下高中自然地理教学反思研究.pdf
1063-文献资料-12.2 谈地理教学中高效教学反思之策略.pdf
1064-文献资料-12.2 新课程背景下高中地理教师教学反思能力研究.pdf
1065-文献资料-12.2 新课程地理教学反思能力探析.pdf
1066-文献资料-12.2 新课程理念下的地理教学反思.pdf
1067-文献资料-12.2 新课程下的高中地理教学反思.pdf
1068-文献资料-12.2 一位高中地理教师的教学反思研究.pdf
1069-文献资料-12.2 中小学教师教学反思现状的调查与分析.pdf
107-教学录像-4.3 话题3 基于教师的地理教学方法选择.mp4
1070-文献资料-12.2 中学地理教学反思研究综述.pdf
1071-文献资料-12.2 中学教师教学反思现状的调查分析与研究.pdf
1072-名词术语-12.2 地理教学反思的评价与教学再设计 名词术语.pdf
1073-人物-12.2 地理教学反思的评价与教学再设计 人物.pdf
1074-学习手册-13.1 微课设计展示 学习手册.pdf
1075-实验 实训 实习-13.1 “中国黄土高原水土流失的治理” 肖美美（2011级本科）.pdf
1076-实验 实训 实习-13.1 “黄土高原水土流失的治理” 徐莹 （2011级本科）.pdf
1077-实验 实训 实习-13.1 “地球的圈层结构教案”潘芳芳 （2011级本科）.pdf
1078-实验 实训 实习-13.1 “地球的圈层结构”马凯丽 （2011级本科）.pdf
1079-实验 实训 实习-13.1 “世界的语言和宗教” 芦崇伟（2011级本科）.pdf
108-教学录像-4.3 话题4 地理教学方法选择与运用讲座的讨论.mp4
1080-实验 实训 实习-13.1 “地球的圈层结构教学设计”齐艳雯 （2011级本科）.pdf
1081-实验 实训 实习-13.1 “地球的圈层结构” 王俊然 （2011级本科）.pdf
1082-实验 实训 实习-13.1 “地球的圈层结构” 吕鹤 （2011级本科）.pdf
1083-实验 实训 实习-13.1 “等高线地形图” 刘娜娜 （2011级本科）.pdf
1084-实验 实训 实习-13.1 “可持续发展” 宗大钊 （2011级本科）.pdf
1085-实验 实训 实习-13.1 “地转偏向力” 宋贺凤 （2011级本科）.pdf
1086-实验 实训 实习-13.1 “锋面” 张蓓蓓 （2011级本科）.pdf
1087-实验 实训 实习-13.1 “地势” 信玉洁（2011级本科）.pdf
1088-实验 实训 实习-13.1 “水循环” 黄莉 （2011级本科）.pdf
1089-实验 实训 实习-13.1 “大气的垂直分层” 刘青青 （2011级本科）.pdf
109-教学案例-李秋 大气环流与风带气压带的形成 教学方法的运用.mp4
1090-学生作品-13.1 “流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例”王郭臣（2011级本科）.pdf
1091-学生作品-13.1 ”中国黄土高原水土流失的治理“肖美美（2011级本科）.pdf
1092-学生作品-13.1 ”中国黄土高原水土流失的治理“徐莹（2011级本科）.pdf
1093-学生作品-13.1 “地球内部圈层结构“潘芳芳（2011级本科）.pdf
1094-学生作品-13.1 ”地球内部圈层结构“马凯丽（2011级本科）.pdf
1095-学生作品-13.1 “世界的语言和宗教”芦崇伟（2011级本科）.pdf
1096-学生作品-13.1 “地球的圈层结构”齐艳雯（2011级本科）.pdf
1097-学生作品-13.1 ”地球的内部圈层“王俊然（2011级本科）.pdf
1098-学生作品-13.1 “地球的圈层结构”吕鹤（2011级本科）.pdf
1099-学生作品-13.1 ”等高线地形图“刘娜娜（2011级本科）.pdf
11-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛“城市化”戴嘉歆（华东师范大学）.mp4
110-教学案例-刘雷 农业区位因素.mp4
1100-学生作品-13.1 ”可持续发展“宗大钊（2011级本科）.pdf
1101-学生作品-13.1 ”地转偏向力“宋贺凤（2011级本科）.pdf
1102-学生作品-13.1 ”地方时“王晨蕾（2011级本科）.pdf
1103-学生作品-13.1 ”冷锋“张蓓蓓（2011级本科）.pdf
1104-学生作品-13.1 ”地势“信玉洁（2011级本科）.pdf
1105-学生作品-13.1 “水循环”微课 黄莉（2011级本科）.pdf
1106-学生作品-13.1 “大气的垂直分层”刘青青（2011级本科）.pdf
111-教学案例-课堂模拟演示——晨昏线.mp4
112-媒体素材-首届全国教学技能大赛 “太阳高度” 田佳（山东师范大学）.mp4
113-教学录像-5.1 话题1 为何要进行地理教学媒体设计.mp4
114-教学录像-5.1 话题2 地理教学媒体设计的程序与基本要求.mp4
115-教学录像-5.1 话题3 地理教学媒体设计的影响因素与注意事项.mp4
116-教学录像-5.1 话题4 地理教学媒体设计案例分析.mp4
117-教学案例-高歌 热力环流 板书讲述热力环流.mp4
118-教学案例-李浩 地球内部圈层结构课例.mp4
119-教学案例-王亚强 热力环流 过程讲解.mp4
12-教学录像-1.2 话题1 中学地理教学设计的“学习理论”基础.mp4
120-教学案例-课堂活动设计——断层实物演示与模拟.mp4
121-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛 “地形影响” 张丹瑜（浙江师范大学）.mp4
122-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛 “流域开发” 杨志杰（西南大学）.mp4
123-教学录像-5.2 话题1 地理教学媒体与教学内容的整合.mp4
124-教学录像-5.2 话题2 GIS在地理教学中的应用.mp4
125-教学录像-5.2 话题3 Google Earth在地理教学中的应用.mp4
126-教学录像-5.2 话题4 数字星球系统在地理教学中的应用.mp4
127-教学案例-数字星球系统课例——洋流.mp4
128-教学案例-【2008年中图版地理教材全国大赛】 朱立超 地域文化与城市发展.mp4
129-教学案例-Google Earth在地理教学中的应用——以“地球自转”为例.mp4
13-教学录像-1.2 话题2“建构主义学习理论”与中学地理教学设计.mp4
130-媒体素材-GIS地图可视化表达与三维呈现.mp4
131-媒体素材-GIS在城市规划行业应用.mp4
132-媒体素材-Google Earth 地理教学应用案例.mp4
133-媒体素材-Google Earth 功能概要.mp4
134-专家讲座-梅宏柱 信息技术条件下开发地理教学资源的新尝试.mp4
135-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛 “协调发展” 罗轶（四川师范大学）.mp4
136-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛“昼夜”韩颖乐.mp4
137-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛 “地形影响” 梁美现（广西师范学院）.mp4
138-实验 实训 实习-5.3 地理教学方法设计课程的引入.mp4
139-实验 实训 实习-5.3 “大气对太阳辐射的削弱作用”教学方法设计 汇报人：马凯丽.mp4
14-教学录像-1.2 话题3 中学地理教学设计的“教学论”基础.mp4
140-实验 实训 实习-5.3 “德国鲁尔区的探索”教学方法设计 汇报人：信玉洁.mp4
141-实验 实训 实习-5.3 “农业”教学方法设计 汇报人：刘青青.mp4
142-实验 实训 实习-5.3 “气旋与反气旋”教学方法设计 汇报人：吴霄.mp4
143-实验 实训 实习-5.3 “日本”教学方法设计 汇报人：郑彤.mp4
144-实验 实训 实习-5.3 “亚洲”教学方法设计 汇报人：徐莹.mp4
145-实验 实训 实习-5.3 “洋流”教学方法设计 汇报人：肖美美.mp4
146-实验 实训 实习-5.3 “中国黄土高原的治理”教学方法设计 汇报人：潘馨.mp4
147-实验 实训 实习-5.3 地理教学方法设计——教师点评.mp4
148-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛“昼夜”陈杰（福建师范大学）.mp4
149-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛“工业”韩丁荣（山西师范大学）.mp4
15-教学录像-1.2 话题4 “关键词”——教学设计理论发展启示.mp4
150-教学录像-6.1 话题1 地理教学过程设计要素与要求.mp4
151-教学录像-6.1 话题2 “良好的开始是成功的一半”——地理课堂导入的设计.mp4
152-教学录像-6.1 话题3 教学过程的连贯与完整——地理课的承转与结尾的设计.mp4
153-教学录像-6.1 话题4 教学内容的系统呈现——地理板书的设计.mp4
154-教学案例-高歌 热力环流 首尾呼应.mp4
155-教学案例-【天津市第八届双优课】 李宁 地理环境的地域分异规律 旅游札记式小结.mp4
156-教学案例-王建军 物体水平运动方向发生偏转 案例导入首尾呼应.mp4
157-教学案例-王建军 物体水平运动方向发生偏转 知识结构回顾.mp4
158-教学案例-【2008年中图版地理教材全国大赛】 朱立超 地域文化与城市发展 导入.mp4
159-教学案例-【天津市第八届双优课】 张姝 人口增长的模式及地区分布 导入.mp4
16-教学案例-【天津市第八届双优课】李秋 人类居住地--聚落 师生互动（2）.mp4
160-教学案例-【天津市第八届双优课】 张嘉嘉 人口增长的模式及地区分布 导入.mp4
161-教学案例-【天津市第八届双优课】 王楠 农业 导入.mp4
162-教学案例-【天津市第八届双优课】 孙一凡 北美洲 导入.mp4
163-教学案例-【天津市第八届双优课】 李宁 地理环境的地域分异规律 导入.mp4
164-教学案例-【天津市第八届双优课】 李宁 地理环境的地域分异规律 承转.mp4
165-教学案例-课尾学以致用——地球自转.mp4
166-教学案例-时事导入——“一带一路”讲解区域联系.mp4
167-教学案例-板书设计——以“区位分析”为例.mp4
168-教学案例-课堂多元互动——发现信息的对决.mp4
169-教学案例-巧用人民币导入新课——内外力作用.mp4
17-教学案例-王树声 日界线 传统教具运用.mp4
170-教学案例-时事导入——新闻报道中的“极端天气”.mp4
171-教学案例-专题导入——河流.mp4
172-教学案例-场景导入——不同区域气候对衣食住行的影响.mp4
173-教学案例-小组合作话黄河忧患.mp4
174-教学案例-情境对话导入——降水的相关知识.mp4
175-教学案例-我能行——发现不同降水柱状图的异同.mp4
176-媒体素材-首届全国教学技能大赛 “工业区位” 张婷婷（重庆师范大学）.mp4
177-媒体素材-首届全国教学技能大赛 “区域差异” 陈丽丽（福建师范大学）.mp4
178-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛“昼夜”陈梦瑶（哈尔滨学院）.mp4
179-教学录像-6.2 话题1 教学设计的核心——地理课堂学生活动的设计.mp4
18-专家讲座-【地理教学设计思想 学术沙龙】 王树声 教学机智.mp4
180-教学录像-6.2 话题2 教学活动成败的关键——地理课堂提问的设计.mp4
181-教学录像-6.2 话题3 课堂“地理活动”设计案例——初中部分.mp4
182-教学录像-6.2 话题4 课堂“地理活动”设计案例——高中部分.mp4
183-教学案例-【2008年中图版地理教材全国大赛】 刘欣 地域文化与城市发展 介绍导入.mp4
184-教学案例-【2008年中图版地理教材全国大赛】 刘欣 地域文化与城市发展 师生共同探究.mp4
185-教学案例-【2008年中图版地理教材全国大赛】 刘欣 地域文化与城市发展 小组合作探究.mp4
186-教学案例-王琳 地壳运动与变化 视频导入.mp4
187-教学案例-梅宏柱 农业区位说课 活动设计（象形卡片的使用）.mp4
188-教学案例-梅宏柱 农业区位说课 探究活动（1）.mp4
189-教学案例-梅宏柱 农业区位说课 探究活动（2）.mp4
19-专家讲座-【地理教学设计思想 学术沙龙】 邵英 教学机智.mp4
190-教学案例-课堂实验探究——我做科学家.mp4
191-教学案例-角色扮演法探究中国气候特征.mp4
192-教学案例-角色扮演——我是勘探家.mp4
193-教学案例-教学活动设计——以“全球气候变化”为例.mp4
194-教学案例-课堂活动设计——抢答题.mp4
195-教学案例-探究活动设计——区位因素分析.mp4
196-教学案例-游戏法了解中国气候.mp4
197-教学案例-学生互动——画一画气温曲线图.mp4
198-教学案例-学生探究天津气候特征.mp4
199-教学案例-角色扮演——权衡农民与政府之间的利益问题.mp4
2-教学录像-1.1 话题2 地理教学设计“为什么？”.mp4
20-专家讲座-【地理教学设计思想 学术沙龙】 李金亭 预设与生成.mp4
200-教学案例-角色扮演——我是小老师.mp4
201-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛 “人口迁移” 高军生（河北师范大学）.mp4
202-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛“工业”李亚美（河北师范大学）.mp4
203-实验 实训 实习-6.3 “说过程设计”实训展示——引入.mp4
204-实验 实训 实习-6.3 “大气对太阳辐射的削弱作用” “说过程设计”实训展示 汇报人：赵力莹.mp4
205-实验 实训 实习-6.3 “德国鲁尔区的探索” “说过程设计”实训展示 汇报人：王晨蕾.mp4
206-实验 实训 实习-6.3 “农业” “说过程设计”实训展示 汇报人：邢芸芸.mp4
207-实验 实训 实习-6.3 “气旋与反气旋” “说过程设计”实训展示 汇报人：赵守鑫.mp4
208-实验 实训 实习-6.3 “日本” “说过程设计”实训展示 汇报人：张蓓蓓.mp4
209-实验 实训 实习-6.3 “洋流” “说过程设计”实训展示 汇报人：黄阳.mp4
21-专家讲座-【中学地理教学设计有关问题 学术沙龙】 王丽 地理教学的核心是什么？.mp4
210-实验 实训 实习-6.3 “亚洲” “说过程设计”实训展示 汇报人：刘娜娜.mp4
211-实验 实训 实习-6.3 “中国黄土高原水土流失的治理” “说过程设计”实训展示 汇报人：高维康.mp4
212-实验 实训 实习-6.3 “说过程设计”实训展示——教师点评.mp4
213-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛“热力环流”白月（东北师范大学）.mp4
214-教学录像-7.1 话题1 树立多元化、发展性的学习评价观念.mp4
215-教学录像-7.1 话题2 地理学习评价设计的过程.mp4
216-教学录像-7.1 话题3 地理单元评价量规的设计.mp4
217-教学录像-7.1 话题4 地理考试的定位与评价.mp4
218-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛“太阳辐射”许丹丹（首都师范大学）.mp4
219-教学录像-7.2 话题1 谈地理课堂教学的反馈.mp4
22-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛 “城市化“ 马群琪（西南大学）.mp4
220-教学录像-7.2 话题2 地理课堂教学反馈的设计.mp4
221-教学录像-7.2 话题3 初中地理课堂教学反馈案例.mp4
222-教学录像-7.2 话题4 高中地理课堂教学反馈案例.mp4
223-教学案例-【2008年中图版地理教材全国大赛】 王倩 地域文化与城市发展.mp4
224-教学案例-借助多媒体的反馈设计——以“农业区位因素”为例.mp4
225-教学案例-课堂教学反馈——地转偏向力.mp4
226-教学案例-试题反馈——“区位分析”学生自评.mp4
227-教学案例-举一反三——你所理解的五谷丰登.mp4
228-教学案例-学生自评——海陆间循环.mp4
229-教学案例-学以致用——外力作用过程与地貌单元演变过程之间的关联.mp4
23-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛 “人口迁移” 杨洁兰（华南师范大学）.mp4
230-教学案例-循例反馈应用——水资源.mp4
231-教学案例-快速问答辨天气和气候.mp4
232-教学案例-课堂问答颂黄河.mp4
233-专家讲座-【中学地理课堂学习评价实施有效策略 专题讲座】 宋瑛 地理课堂反馈的师生关系.mp4
234-专家讲座-【中学地理课堂学习评价实施有效策略 专题讲座】宋瑛 地理课堂练习反馈的评价.mp4
235-专家讲座-【中学地理课堂学习评价实施有效策略 专题讲座】宋瑛 地理课堂提问回答的评价.mp4
236-专家讲座-【中学地理课堂学习评价实施有效策略 专题讲座】宋瑛 地理课堂探究活动的案例——评价讨论.mp4
237-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛 “大气受热” 郝莹雷（许昌学院）.mp4
238-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛 “气压带” 冯月月（重庆师范大学）.mp4
239-教学录像-7.3 话题1 期中、期末试卷要求及命题组卷.mp4
24-教学录像-1.3 话题1 基于行为主义的地理教学设计.mp4
240-教学录像-7.3 话题2 会考试卷要求及命题组卷.mp4
241-教学录像-7.3 话题3 高考试题的生成与价值.mp4
242-教学录像-7.3 话题4 专家谈高考及复习.mp4
243-专家讲座-【地理教学设计思想 学术沙龙】 邵英 高考试题的生成与价值.mp4
244-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛“太阳辐射”范敏（华中师范大学）.mp4
245-教学录像-8.1 话题1 教师上课前必须要写教案吗？.mp4
246-教学录像-8.1 话题2 地理教学计划的制定.mp4
247-教学录像-8.1 话题3 编写地理教案的前期准备及地理教案的内容.mp4
248-教学录像-8.1 话题4 地理教案的编写形式有哪些？.mp4
249-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛 “南北差异” 张国虎（呼伦贝尔学院）.mp4
25-教学录像-1.3 话题2 基于认知主义的地理教学设计.mp4
250-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛 “地球运动” 张晨（南京师范大学）.mp4
251-教学录像-8.2 话题1 你了解地理学案吗？.mp4
252-教学录像-8.2 话题2 地理学案的内容组成及设计.mp4
253-教学录像-8.2 话题3 设计地理学案的注意事项及示例评析.mp4
254-教学录像-8.2 话题4 如何实施地理学案.mp4
255-教学案例-【2008年中图版地理教材全国大赛】 刘欣 地域文化与城市发展.mp4
256-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛“农业区位”张蕾雷（上海师范大学）.mp4
257-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛“太阳高度”石凤玉（哈尔滨师范大学）.mp4
258-教学录像-9.1 话题1 地理教学模式选择的依据.mp4
259-教学录像-9.1 话题2 教学目标与地理教学模式的选择.mp4
26-教学录像-1.3 话题3 基于建构主义的地理教学设计.mp4
260-教学录像-9.1 话题3 教学内容与地理教学模式的选择.mp4
261-教学录像-9.1 话题4 教师与地理教学模式的选择.mp4
262-教学案例-李雪峰 旅游景观的欣赏.mp4
263-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛 “南北差异” 王玲玲（浙江师范大学）.mp4
264-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛 “大气受热” 黄月杏（广西师范学院）.mp4
265-媒体素材-首届全国教学技能大赛 “气压带” 王向玲（河北师范大学）.mp4
266-教学录像-9.2 话题1 “六环节”学案导学教学模式在中学地理课堂的应用.mp4
267-教学录像-9.2 话题2 “六环节”学案导学教学模式课例—以《澳大利亚》为例.mp4
268-教学录像-9.2 话题3 地理生态课堂教学模式的构建.mp4
269-教学录像-9.2 话题4 地理生态课堂教学模式示例.mp4
27-教学录像-1.3 话题4 地理教学设计一般流程.mp4
270-教学案例-王琳 地壳的运动和变化.mp4
271-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛 “大气受热” 顾申昊（上海师范大学）.mp4
272-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛 “大气受热” 张晓（海南师范大学）.mp4
273-教学录像-10.1 话题1 特殊地理课型的设计——地理绪论课概述.mp4
274-教学录像-10.1 话题2 地理绪论课设计策略.mp4
275-教学录像-10.1 话题3 如何上好地理绪论课？.mp4
276-教学录像-10.1 话题4 专家谈地理绪论课设计.mp4
277-专家讲座-【地理教学设计思想 学术沙龙】 王树声 绪论课.mp4
278-专家讲座-【地理教学设计思想 学术沙龙】 韦志榕 绪论课.mp4
279-专家讲座-【地理教学设计思想 学术沙龙】 韦志榕 绪论课之教师的作用.mp4
28-媒体素材-翻转课堂.mp4
280-教学录像-10.2 话题1 特殊地理课型的设计——地理复习课概述.mp4
281-教学录像-10.2 话题2 提高地理复习课效率.mp4
282-教学录像-10.2 话题3 关于地理复习课之专家观点.mp4
283-教学录像-10.2 话题4 优质地理复习课.mp4
284-教学案例-宋瑛 试题复习课.mp4
285-专家讲座-【地理教学设计思想 学术沙龙】 专家谈复习课.mp4
286-教学案例-复习课中的试题讲评——河流的水文特征.mp4
287-教学案例-专题复习——地球运动 自转.mp4
288-教学录像-10.3 话题1 特殊地理课型的设计——地理试卷讲评概述.mp4
289-教学录像-10.3 话题2 试卷讲评课的设计策略.mp4
29-媒体素材-陕北启示录——米脂水土流失.mp4
290-教学录像-10.3 话题3 关于地理试卷讲评课之专家观点.mp4
291-教学录像-10.3 话题4 优质地理试卷讲评课.mp4
292-教学案例-岳志杰 试卷讲评课.mp4
293-专家讲座-【地理教学设计思想 学术沙龙】 王丽 试卷讲评.mp4
294-教学录像-11.1 话题1 说课的概念、意义和分类.mp4
295-教学录像-11.1 话题2 不同类型说课的要求.mp4
296-教学录像-11.1 话题3 说课的内容.mp4
297-教学录像-11.1 话题4 比赛评优说课之——中图版高中地理实验教材教学设计评比.mp4
298-教学案例-齐艳梅 地理环境整体性说课设计 教材分析.mp4
299-教学案例-齐艳梅 地理环境整体性说课设计 教学思路.mp4
3-教学录像-1.1 话题3 地理教学设计“学什么？”.mp4
30-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛”整体性“任燕（西华师范大学）.mp4
300-教学案例-梅宏柱 农业区位说课 教材分析.mp4
301-教学案例-梅宏柱 农业区位说课 教学目标分析.mp4
302-教学案例-梅宏柱 农业区位说课 教学思路及过程分析.mp4
303-教学案例-梅宏柱 农业区位说课 课标要求分析.mp4
304-教学案例-梅宏柱 农业区位说课 学情分析.mp4
305-教学案例-梅宏柱 农业区位说课 重难点及教学方法.mp4
306-教学案例-王树声 日界线 说课.mp4
307-教学案例-王树声 日界线.mp4
308-教学录像-11.2 话题1 说课的注意事项.mp4
309-教学录像-11.2 话题2 说课的评价标准.mp4
31-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛 “流域开发” 任梦漪（南京师范大学）.mp4
310-教学录像-11.2 话题3 说课的评价标准-案例分析.mp4
311-教学录像-11.2 话题4 说课的评价方法.mp4
312-实验 实训 实习-11.3 地理说课设计课程的引入.mp4
313-实验 实训 实习-11.3 “大气对太阳辐射的削弱作用” “说课设计”实训展示 汇报人：吴慧贤.mp4
314-实验 实训 实习-11.3 “德国鲁尔区的探索” “说课设计”实训展示 汇报人：宋贺凤.mp4
315-实验 实训 实习-11.3 “农业” “说课设计”实训展示 汇报人：陈思露.mp4
316-实验 实训 实习-11.3 “气旋与反气旋” “说课设计”实训展示 汇报人：秦靖.mp4
317-实验 实训 实习-11.3 “日本” “说课设计”实训展示 汇报人：黄莉.mp4
318-实验 实训 实习-11.3 “亚洲” “说课设计”实训展示 汇报人：潘芳芳.mp4
319-实验 实训 实习-11.3 “洋流” “说课设计”实训展示 汇报人：李书军.mp4
32-教学录像-2.1 话题2 地理教学目标的编制程序如何？.mp4
320-实验 实训 实习-11.3 “中国黄土高原水土流失的治理” “说课设计”实训展示 汇报人：赖友梅.mp4
321-实验 实训 实习-11.3 地理说课设计——教师点评.mp4
322-实验 实训 实习-11.3“学生实训”的感想与心得体会.mp4
323-实验 实训 实习-11.3 “地球的圈层结构” “说课设计”实训展示 汇报人：张希员.mp4
324-实验 实训 实习-11.3 “几种重要的天气系统——锋” “说课设计”实训展示 汇报人：王晓彤.mp4
325-实验 实训 实习-11.3 “影响人口迁徙的因素” “说课设计”实训展示 汇报人：陈赛男.mp4
326-实验 实训 实习-11.3 “大气的热状况” “说课设计”实训展示 汇报人：陈雪萍.mp4
327-实验 实训 实习-11.3 “自然界的水循环” “说课设计”实训展示 汇报人：薛斌斌.mp4
328-实验 实训 实习-11.3 “人口的迁移” “说课设计”实训展示 汇报人：于嘉淼.mp4
329-实验 实训 实习-11.3 “大气的受热过程” “说课设计”实训展示 汇报人：王晓晖.mp4
33-教学录像-2.1 话题1 地理教学目标的含义与功能.mp4
330-实验 实训 实习-11.3 “工业的区位选择” “说课设计”实训展示 汇报人：刘子琦.mp4
331-实验 实训 实习-11.3 “工业的区位选择” “说课设计”实训展示 汇报人：高梦晗.mp4
332-实验 实训 实习-11.3“农业区位因素与地域类型”“说课设计”实训展示 汇报人：马岗麟.mp4
333-实验 实训 实习-11.3“气旋与反气旋”“说课设计”实训展示 汇报人：张蕊.mp4
334-教学录像-12.1 话题1 何谓地理教学反思？.mp4
335-教学录像-12.1 话题2 地理教学反思的内容.mp4
336-教学录像-12.1 话题3 个人视角的地理教学反思.mp4
337-教学录像-12.1 话题4 集体视角的地理教学反思.mp4
338-专家讲座-【地理教学反思——基于2013年天津市第八届双优课 学术沙龙】 个人反思.mp4
339-专家讲座-【地理教学反思——基于2013年天津市第八届双优课 学术沙龙】 集体反思.mp4
34-教学录像-2.1 话题3 如何正确表述地理教学目标？.mp4
340-专家讲座-【地理教学反思——基于2013年天津市第八届双优课 学术沙龙】 地理教学反思 学术沙龙之总结.mp4
341-专家讲座-梅宏柱 地理教学目标和教学环节设置的反思.mp4
342-专家讲座-梅宏柱 地理教学过程实施的反思.mp4
343-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛“区域差异”杜艳艳（内蒙古师范大学）.mp4
344-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛“流域开发”魏丽娜（西华师范大学）.mp4
345-教学录像-12.2 话题1“再设计”——有效教学反思不可或缺的环节.mp4
346-教学录像-12.2 话题2 个人反思基础上的地理教学“再设计”.mp4
347-教学录像-12.2 话题3 外援反思基础上的地理教学”再设计“.mp4
348-教学录像-12.2 话题4 地理教学反思现状——调查与思考.mp4
349-专家讲座-【地理教学设计思想 学术沙龙】 专家谈教师如何进行教学反思.mp4
35-教学录像-2.1 话题4 地理教学目标表述存在的问题.mp4
350-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛“太阳高度”杨辉（四川师范大学）.mp4
351-实验 实训 实习-13.1 “微课设计“展示——引入.mp4
352-实验 实训 实习-13.1 “流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例”王郭臣（2011级本科）.mp4
353-实验 实训 实习-13.1 ”中国黄土高原水土流失的治理“肖美美（2011级本科）.mp4
354-实验 实训 实习-13.1 ”中国黄土高原水土流失的治理“徐莹（2011级本科）.mp4
355-实验 实训 实习-13.1 “地球内部圈层结构“潘芳芳（2011级本科）.mp4
356-实验 实训 实习-13.1 ”地球内部圈层结构“马凯丽（2011级本科）.mp4
357-实验 实训 实习-13.1 “世界的语言和宗教”芦崇伟（2011级本科）.mp4
358-实验 实训 实习-13.1 “地球的圈层结构”齐艳雯（2011级本科）.mp4
359-实验 实训 实习-13.1 ”地球的内部圈层“王俊然（2011级本科）.mp4
36-专家讲座-【中学地理教学设计有关问题 学术沙龙】 基于课标的地理教学目标设计的讨论.mp4
360-实验 实训 实习-13.1 “地球的圈层结构”吕鹤（2011级本科）.mp4
361-实验 实训 实习-13.1 ”等高线地形图“刘娜娜（2011级本科）.mp4
362-实验 实训 实习-13.1 ”可持续发展“宗大钊（2011级本科）.mp4
363-实验 实训 实习-13.1 ”地转偏向力“宋贺凤（2011级本科）.mp4
364-实验 实训 实习-13.1 ”地方时“王晨蕾（2011级本科）.mp4
365-实验 实训 实习-13.1 ”冷锋“张蓓蓓（2011级本科）.mp4
366-实验 实训 实习-13.1 ”地势“信玉洁（2011级本科）.mp4
367-实验 实训 实习-13.1 “水循环”微课 黄莉（2011级本科）.mp4
368-实验 实训 实习-13.1 “大气的垂直分层”刘青青（2011级本科）.mp4
369-其他-2012年天津师大技能大赛 “热力环流”微课 高歌（2010级学术型研究生）.mp4
37-专家讲座-【中学地理教学设计有关问题 学术沙龙】 夏志芳 基于目标的地理教学设计.mp4
370-其他-2012年天津师大技能大赛 “热力环流”微课 王亚强（2010级本科）.mp4
371-其他-2013年天津师大技能大赛 “气旋与反气旋”微课 李凤雅（2010级本科）.mp4
372-其他-2013年天津师大技能大赛 “气旋与反气旋”微课 董佳佳（2013级全日制教育硕士）.mp4
373-其他-2013年天津师大技能大赛 “气旋和反气旋”微课 邵妍妍（2012级全日制教育硕士）.mp4
374-其他-2013年天津师大技能大赛 “物体水平运动方向发生偏转”微课 王建军（2010级硕师）.mp4
375-其他-2013年天津师大技能大赛 “地转偏向力”微课 王春智（2010级本科）.mp4
376-其他-2013年天津师大技能大赛 “地转偏向力”微课 李石宝（2013级全日制教育硕士）.mp4
377-其他-2013年天津师大技能大赛 “影响气候的主要因素”微课 王龙飞（2011级学术型研究生）.mp4
378-其他-2013年天津师大技能大赛 “大气对太阳辐射的削弱作用”微课 魏晓茜（2012级全日制教育硕士）.mp4
379-其他-2013年天津师大技能大赛 “大气的水平运动——风”微课 何永杰（2012级全日制教育硕士）.mp4
38-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛 “城市化” 高珊珊（吉林师范大学）.mp4
380-其他-2013年天津师大技能大赛 “地球的自转”微课 赵力莹（2011级本科）.mp4
381-其他-2013年天津师大技能大赛 “水循环”微课 潘芳芳（2011级本科）.mp4
382-其他-首届全国地理教学技能大赛 “农业区位因素” 王莹 （2013级研究生）.mp4
383-其他-首届全国地理教学技能大赛 “工业” 乔金琨（2011级本科）.mp4
384-其他-首届全国地理教学技能大赛 ”技能大赛 “太阳辐射对地球影响” 刘雅丹 （2014级研究生）.mp4
385-其他-“对流层”微课 王莹（2009级本科）.mp4
386-其他-“冷锋”微课 岑桂春（2009级本科）.mp4
387-其他-“地球的内部圈层”微课 岳金娥（2009级本科）.mp4
388-其他-“我国东西干湿差异”微课 谢韵（2009级本科）.mp4
389-其他-“地形与地势”微课 李彦（2010级本科）.mp4
39-教学录像-2.2 话题1 地理知识与技能目标的细化.mp4
390-其他-“地球的圈层结构”微课 牛利荣（2010级本科）.mp4
391-其他-“北方地区和南方地区”微课 刘雅羚（2010级本科）.mp4
392-其他-“人口迁移”微课 宗大钊（2011级本科）.mp4
393-其他-“气团与锋”微课 张蓓蓓（2011级本科）.mp4
394-其他-“东北地区农业可持续发展”微课 刘雅丹（2010级本科）.mp4
395-其他-“太阳高度角”微课 乔金琨（2011级本科）.mp4
396-其他-“中国黄土高原水土流失的治理”微课 黄莉（2011级本科）.mp4
397-其他-“海水的运动——世界洋流”微课 韩婷婷（2013级学术型研究生）.mp4
398-其他-2014年天津师大技能大赛 “冷锋”微课 贾芸（2014级学术型研究生）.mp4
399-其他-2014年天津师大技能大赛 “地球的运动（晨昏线）”微课 张颖（2013级本科）.mp4
4-教学录像-1.1 话题4 地理教学设计“如何学？”.mp4
40-教学录像-2.2 话题2 地理“过程与方法”目标真不需要书写吗？.mp4
400-其他-2014年天津师大技能大赛 “区域农业发展——以我国东北地区为例”微课 张笑溯（2014级本科）.mp4
401-其他-2014年天津师大技能大赛 “正午太阳高度角”微课 刘畅（2011级本科）.mp4
402-其他-2014年天津师大技能大赛 “多变的天气之认识天气”微课 汪欣欣（2013级本科）.mp4
403-其他-2014年天津师大技能大赛 “中国的地势”微课 李彦（2014级全日制教育硕士）.mp4
404-其他-2014年天津师大技能大赛 “热力环流的实际应用”微课 周佳琳（2014级本科）.mp4
405-其他-2014年天津师大技能大赛 “经度地带性”微课 张悦（2014级全日制教育硕士）.mp4
406-演示文稿-1.1 话题1 地理教学设计“是什么？”.pdf
407-演示文稿-1.1 话题2 地理教学设计“为什么？”.pdf
408-演示文稿-1.1 话题3 地理教学设计“学什么？”.pdf
409-学习手册-1.1 地理教学设计的含义、功能与要求 学习手册.pdf
41-教学录像-2.2 话题3 地理“过程与方法”目标的设计.mp4
410-电子教案-1.1 地理教学设计的含义、功能与要求.pdf
411-文献资料-1.1 “文献资料”阅读指南.pdf
412-文献资料-1.1 高中地理教学设计研究初探.pdf
413-文献资料-1.1 高中地理有效教学设计的基本内容.pdf
414-文献资料-1.1 加涅信息加工学习理论与教学设计.pdf
415-文献资料-1.1 教学系统设计(ISD)研究的历史回顾——教学设计研究的昨天、今天与明天（之一）.pdf
416-文献资料-1.1 近20年来教学设计国际观评述.pdf
417-文献资料-1.1 论教学设计的发展历程.pdf
418-文献资料-1.1 论主题式教学设计的内涵、外延与特征.pdf
419-文献资料-1.1 转变观念 优化设计 让课堂动起来——由《世界气候类型及判读》一课谈地理课堂教学设计.pdf
42-教学录像-2.2 话题4 地理教学三维目标设计的融合.mp4
420-文献资料-1.1 走进新课程-论地理教学的设计与创新.pdf
421-文献资料-1.1面向学习者的教学设计——一本值得教师深读的好书_仲小敏.pdf
422-名词术语-1.1 地理教学设计的含义、功能与要求 名词术语.pdf
423-人物-1.1 地理教学设计的含义、功能与要求 人物.pdf
424-演示文稿-1.2 话题1 中学地理教学设计的“学习理论”基础.pdf
425-演示文稿-1.2 话题2“建构主义学习理论”与中学地理教学设计.pdf
426-演示文稿-1.2 话题3 中学地理教学设计的“教学论”基础.pdf
427-学习手册-1.2 地理教学设计的理论基础 学习手册.pdf
428-电子教案-1.2 地理教学设计的理论基础.pdf
429-文献资料-1.2 “文献资料”阅读指南.pdf
43-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛”地域分异“卢惠（贵州师范学院）.mp4
430-文献资料-1.2 地理教学论视角中的地理课堂教学设计研究.pdf
431-文献资料-1.2 地理教学设计的理论基础与基本方法.pdf
432-文献资料-1.2 论生成教学的特征、原则与实施.pdf
433-文献资料-1.2 构建以“教学设计”为核心的地理教学论课程体系研究.pdf
434-文献资料-1.2 论学习科学的本质及其学科基础.pdf
435-文献资料-1.2 浅谈学习理论与教学设计.pdf
436-文献资料-1.2 生成性教学及其基本理念.pdf
437-文献资料-1.2 学习科学：内涵、研究取向与特征.pdf
438-文献资料-1.2 学习科学研究之发展综述.pdf
439-文献资料-1.2 学习理论对教学设计理论的影响.pdf
44-教学录像-2.3 话题1 地理教学目标制定的根据.mp4
440-文献资料-1.2 也论教学设计与教学论——与李秉德先生商榷.pdf
441-名词术语-1.2 地理教学设计的理论基础 名词术语.pdf
442-人物-1.2 地理教学设计的理论基础 人物.pdf
443-演示文稿-1.3 话题1 基于行为主义的地理教学设计.pdf
444-演示文稿-1.3 话题2 基于认知主义的地理教学设计.pdf
445-演示文稿-1.3 话题3 基于建构主义的地理教学设计.pdf
446-演示文稿-1.3 话题4 地理教学设计一般流程.pdf
447-学习手册-1.3 地理教学设计的模式流程 学习手册.pdf
448-电子教案-1.3 地理教学设计的模式流程.pdf
449-教学案例-徐文菊 黄土高原水土流失 教案.pdf
45-教学录像-2.3 话题2 地理教学目标从“封闭”走向“开放”.mp4
450-文献资料-1.3 “文献资料”阅读指南.pdf
451-文献资料-1.3 翻转课堂：转变与挑战.pdf
452-文献资料-1.3 翻转课堂的冷思考：实证与反思.pdf
453-文献资料-1.3 翻转课堂及其有效实施策略刍议.pdf
454-文献资料-1.3 翻转课堂在中学教学中的应用.pdf
455-文献资料-1.3 行为主义、认知主义和建构主义（上)——从教学设计的视角比较其关键特征.pdf
456-文献资料-1.3 行为主义、认知主义和建构主义（下）——从教学设计的视角比较其关键特征.pdf
457-文献资料-1.3 认知主义学习理论和教育创新观念的对比研究.pdf
458-名词术语-1.3 地理教学设计的模式流程 名词术语.pdf
459-人物-1.3 地理教学设计的模式流程 人物.pdf
46-教学录像-2.3 话题3 地理教学目标从“一统”走向“个性化”.mp4
460-演示文稿-2.1 话题1 地理教学目标的含义与功能.pdf
461-演示文稿-2.1 话题2 地理教学目标的编制程序如何？.pdf
462-演示文稿-2.1 话题3 如何正确表述地理教学目标？.pdf
463-演示文稿-2.1 话题4 地理教学目标表述存在的问题.pdf
464-学习手册-2.1 地理教学目标设计的基本内容 学习手册.pdf
465-电子教案-2.1 教学目标设计的基本内容.pdf
466-文献资料-2.1 “文献资料”阅读指南.pdf
467-文献资料-2.1 把认知策略作为地理教学的重要目标.pdf
468-文献资料-2.1 地理教学目标的差异性设计研究.pdf
469-文献资料-2.1 地理教学目标的制定.pdf
47-教学录像-2.3 话题4 地理教学目标的预设与生成.mp4
470-文献资料-2.1 地理教学目标设计初探.pdf
471-文献资料-2.1 基于“ABCD格式”的地理教学目标的规范叙写.pdf
472-文献资料-2.1 浅谈地理教学目标的设计与陈述.pdf
473-文献资料-2.1 如何把握初中地理世界分区部分的教材结构和教学目标.pdf
474-文献资料-2.1 新课标高中地理课时教学目标的重建.pdf
475-文献资料-2.1 新课程下初中地理教学目标的设置与教学方式的选择.pdf
476-名词术语-2.1 地理教学目标设计的基本内容 名词术语.pdf
477-人物-2.1 地理教学目标设计的基本内容 人物.pdf
478-演示文稿-2.2 话题1 地理知识与技能目标的细化.pdf
479-演示文稿-2.2 话题2 地理“过程与方法”目标真不需要书写吗？.pdf
48-教学案例-【天津市第八届双优课】梅宏柱 地表形态对聚落及交通线路分布的影响 情景设置.mp4
480-演示文稿-2.2 话题3 地理“过程与方法”目标的设计.pdf
481-演示文稿-2.2 话题4 地理教学三维目标设计的融合.pdf
482-学习手册-2.2 地理教学三维目标的设计 学习手册.pdf
483-电子教案-2.2 地理教学三维目标的设计.pdf
484-文献资料-2.2 “文献资料”阅读指南.pdf
485-文献资料-2.2 初中地理课堂教学“三维目标”落实状况调查——以延吉市为例.pdf
486-文献资料-2.2 地理教学目标：“三维目标”的有机整合.pdf
487-文献资料-2.2 地理教学三维目标的设计.pdf
488-文献资料-2.2 地理教学实现 “过程与方法”目标的途径.pdf
489-文献资料-2.2 地理教学中的“过程与方法”目标的实现——以河流地貌的发育为例.pdf
49-教学案例-【2008年中图版地理教材全国大赛】 朱红 地域文化与城市发展.mp4
490-文献资料-2.2 基于三维目标的教学目标设计.pdf
491-文献资料-2.2 浅析高中地理教学中情感领域目标的实现.pdf
492-文献资料-2.2 新课程地理教学三维目标的设计与落实.pdf
493-名词术语-2.2 地理教学三维目标的设计 名词术语.pdf
494-人物-2.2 地理教学三维目标的设计 人物.pdf
495-演示文稿-2.3 话题1 地理教学目标制定的依据.pdf
496-演示文稿-2.3 话题2 地理教学目标从“封闭”走向“开放”.pdf
497-演示文稿-2.3 话题3 地理教学目标从“一统”走向“个性化”.pdf
498-演示文稿-2.3 话题4 地理教学目标的预设与生成.pdf
499-学习手册-2.3 地理教学目标设计的发展趋势 学习手册.pdf
5-教学案例-【天津市第八届双优课】 李秋 人类的居住地--聚落 师生互动（1）.mp4
50-媒体素材-首届全国地理教学技能大赛”全球变化“王芳（曲阜师范大学）.mp4
500-电子教案-2.3 地理教学目标发展趋势.pdf
501-教学案例-曹锐 地形图的判读 教案.pdf
502-教学案例-曹锐 地形图的判读 演示文稿.pdf
503-文献资料-2.3 “文献资料”阅读指南.pdf
504-文献资料-2.3 初中地理地图教学中的预设与生成.pdf
505-文献资料-2.3 从“预成”到“生成”教学思维方式的必然选择.pdf
506-文献资料-2.3 个性化教学单元设计的实践探索.pdf
507-文献资料-2.3 个性化教学设计与实施策略.pdf
508-文献资料-2.3 个性化教学实施的基本策略.pdf
509-文献资料-2.3 关于预设与生成的课堂教学的探讨.pdf
51-实验 实训 实习-2.4 地理教学目标设计课程的引入.mp4
510-文献资料-2.3 国内个性化教学研究：进展与趋势.pdf
511-文献资料-2.3 教学目标的预设与生成.pdf
512-文献资料-2.3 论个性化教学目标的生成路径.pdf
513-文献资料-2.3 让预设和生成和谐共处.pdf
514-文献资料-2.3 片段教学中的“预设”与“生成”.pdf
515-文献资料-2.3 让预设与生成的矛盾在消解中共生.pdf
516-文献资料-2.3 预设与生成的关系是教学的基本问题.pdf
517-名词术语-2.3 地理教学目标设计发展趋势 名词术语.pdf
518-人物-2.3 地理教学目标设计的发展趋势 人物.pdf
519-学习手册-2.4 地理教学目标设计实训作业展评 学习手册.pdf
52-实验 实训 实习-2.4 “德国鲁尔区的探索 ”教学目标设计 汇报人： 乔金琨.mp4
520-实验 实训 实习-2.4 “大气对太阳辐射的削弱作用”教学目标设计 汇报人：王俊然.pdf
521-实验 实训 实习-2.4 “德国鲁尔区的探索”教学目标设计 汇报人：乔金琨.pdf
522-实验 实训 实习-2.4 “农业”教学目标设计 汇报人：魏璐璐.pdf
523-实验 实训 实习-2.4 “气旋与反气旋”教学目标设计 汇报人：孙佳丽.pdf
524-实验 实训 实习-2.4 “日本”教学目标设计 汇报人：李冠琪.pdf
525-实验 实训 实习-2.4 “亚洲”教学目标设计 汇报人：宗大钊.pdf
526-实验 实训 实习-2.4 “洋流”教学目标设计 汇报人：缑玥.pdf
527-实验 实训 实习-2.4 “中国黄土高原水土流失的治理”教学目标设计 汇报人：王郭臣.pdf
528-学生作品-2.4 “大气对太阳辐射的削弱作用”教学目标设计 汇报人：王俊然.pdf
529-学生作品-2.4 “德国鲁尔区的探索”教学目标设计 汇报人：乔金琨.pdf
53-实验 实训 实习-2.4 “农业 ”教学目标设计 汇报人：魏璐璐.mp4
530-学生作品-2.4 “农业”教学目标设计 汇报人：魏璐璐.pdf
531-学生作品-2.4 “气旋与反气旋”教学目标设计 汇报人：孙佳丽.pdf
532-学生作品-2.4 “日本”教学目标设计 汇报人：李冠琪.pdf
533-学生作品-2.4 “洋流”教学目标设计 汇报人：缑玥.pdf
534-学生作品-2.4 “亚洲”教学目标设计 汇报人：宗大钊.pdf
535-学生作品-2.4 “中国黄土高原水土流失的治理”教学目标设计 汇报人：王郭臣.pdf
536-演示文稿-3.1 话题1 地理教学内容选择的依据.pdf
537-演示文稿-3.1 话题2 基于地理教材内容整合的设计.pdf
538-演示文稿-3.1 话题3 基于不同版本教材进行的设计.pdf
539-演示文稿-3.1 话题4 教师对地理教学内容的提升.pdf
54-实验 实训 实习-2.4 “气旋与反气旋”教学目标设计 汇报人：孙佳丽.mp4
540-学习手册-3.1 地理教学内容的确定 学习手册.pdf
541-电子教案-3.1 地理教学内容的确定.pdf
542-教学案例-中图版 海陆变迁 教案.pdf
543-教学案例-人教版 海陆变迁 教案.pdf
544-教学案例-湘教版 海陆变迁 教案.pdf
545-教学案例-海陆变迁 案例评析.pdf
546-教学案例-中图版 大洲 教案.pdf
547-教学案例-人教版 亚洲 教案.pdf
548-教学案例-湘教版 亚洲 教案.pdf
549-教学案例-亚洲 案例评析.pdf
55-实验 实训 实习-2.4 “日本”教学目标设计 汇报人：李冠琪.mp4
550-教学案例-中图版 日本 教案.pdf
551-教学案例-人教版 日本 教案.pdf
552-教学案例-湘教版 日本 教案.pdf
553-教学案例-日本 案例评析.pdf
554-教学案例-中图版 欧洲西部 教案.pdf
555-教学案例-人教版 欧洲西部 教案.pdf
556-教学案例-湘教版 欧洲西部 教案.pdf
557-教学案例-欧洲西部 案例评析.pdf
558-教学案例-中图版 北京 教案.pdf
559-教学案例-人教版 北京 教案.pdf
56-实验 实训 实习-2.4 “亚洲”教学目标设计 汇报人：宗大钊.mp4
560-教学案例-湘教版 北京 教案.pdf
561-教学案例-北京 案例评析.pdf
562-教学案例-中图版 地球的公转 教案及案例评析.pdf
563-教学案例-人教版 自然地理环境的差异性 教案及案例评析.pdf
564-教学案例-湘教版 常见天气系统 教案及案例评析.pdf
565-教学案例-地图版 自然条件对聚落及交通线路的影响 教案及案例分析.pdf
566-文献资料-3.1 “文献资料”阅读指南.pdf
567-文献资料-3.1 基础教育新旧地理教材比较分析——以《自然地理环境的整体性》为例.pdf
568-文献资料-3.1 试论近十几年来我国中学地理教材的改革.pdf
569-文献资料-3.1 试论以案例分析的方法编写教材——以高中地理教材为例.pdf
57-实验 实训 实习-2.4 “洋流 ”教学目标设计 汇报人：缑玥.mp4
570-文献资料-3.1 谈中职地理教材的整合与有效教学的实施.pdf
571-文献资料-3.1 新课程理念下如何整合高中地理教材.pdf
572-文献资料-3.1 中学地理教材设计与编写的影响因素分析.pdf
573-文献资料-3.1 中学地理教材研究综述.pdf
574-文献资料-3.1 中学地理教学设计的基本过程及策略.pdf
575-名词术语-3.1 地理教学内容的确定 名词术语.pdf
576-演示文稿-3.2 话题1“细化理论”与地理教学内容的组织.pdf
577-演示文稿-3.2 话题2 以地理概念性知识为主的教学内容组织.pdf
578-演示文稿-3.2 话题3 以地理过程性知识为主的教学内容组织.pdf
579-演示文稿-3.2 话题4 以地理原理性知识为主的教学内容组织.pdf
58-实验 实训 实习-2.4 “中国黄土高原水土流失的治理“教学目标设计 汇报人：王郭臣.mp4
580-学习手册-3.2 基于不同地理知识类型的教学内容的组织 学习手册.pdf
581-电子教案-3.2 基于不同地理知识类型的教学内容的组织.pdf
582-文献资料-3.2 “文献资料”阅读指南.pdf
583-文献资料-3.2 地理教学设计的理论基础与基本方法.pdf
584-文献资料-3.2 地理教学设计理论基础与模型.pdf
585-文献资料-3.2 高中地理概念性知识的教学策略研究.pdf
586-文献资料-3.2 基于问题解决的地理教学内容组织策略.pdf
587-文献资料-3.2 浅议地理教学设计的理论与方法.pdf
588-文献资料-3.2 细化理论：学习内容选择和排序的指南.pdf
589-文献资料-3.2 新课程标准下中学乡土地理教学内容的选择与组织.pdf
59-实验 实训 实习-2.4 地理教学目标设计——教师总结.mp4
590-名词术语-3.2 基于不同地理知识类型的教学内容的组织 名词术语.pdf
591-人物-3.2 基于不同地理知识类型的教学内容的组织 人物.pdf
592-演示文稿-3.3 话题1 初中“某国家”内容的设计——以巴西为例.pdf
593-演示文稿-3.3 话题2 “地理3”中”某区域流域”内容的设计.pdf
594-演示文稿-3.3 话题3 地理教学内容中的学科思想方法的挖掘.pdf
595-演示文稿-3.3 话题4 地理学科思想方法的教学设计策略.pdf
596-学习手册-3.3 如何基于地理课标设计教学内容 学习手册.pdf
597-电子教案-3.3 如何基于地理课标设计教学内容.pdf
598-文献资料-3.3 “文献资料”阅读指南.pdf
599-文献资料-3.3 《地理1》的地理思想研究.pdf
6-专家讲座-【中学地理教学设计有关问题 学术沙龙】 “纵向”地理教学设计内涵的讨论.mp4
60-实验 实训 实习-2.4 “大气对太阳辐射的削弱作用”教学目标设计 汇报人：王俊然.mp4
600-文献资料-3.3 地理思想方法及其教学研究.pdf
601-文献资料-3.3 地理思想与方法在地理教学中的建构.pdf
602-文献资料-3.3 基于地理思想方法的地理课程与教学研究.pdf
603-文献资料-3.3 基于地理思想方法的高中地理课程标准审视.pdf
604-文献资料-3.3 谈高三地理复习中的地理思想方法教学.pdf
605-文献资料-3.3 湘教版“必修·地理2”地理思想内容的研究.pdf
606-文献资料-3.3 中学地理教学中地理思想与方法的研究现状及建议.pdf
607-文献资料-3.3 中学地理
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